Incorporar el pensamiento computacional al aula es un nuevo desafío para la educación

27 de Agosto, 2017 El Mercurio

El Mercurio recoge la investigación del académico de Facultad de Comunicaciones UC – Daniel Halpern- Uso de Tics en escolares que pronto estará publicado en Temas de la Agenda Pública.

Puedes ver la publicación en línea aquí.

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