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“El impacto de las habilidades parentales se extiende a largo de toda la vida y se expresa en un mejor desarrollo del bienestar socioemocional de los niños”, expresó Teresa Izquierdo, de Fundación Cap y una de las expositoras del seminario.

“El impacto de las habilidades parentales se extiende a largo de toda la vida y se expresa en un mejor desarrollo del bienestar socioemocional de los niños”, expresó Teresa Izquierdo, de Fundación Cap y una de las expositoras del seminario.

“El impacto de las habilidades parentales se extiende a largo de toda la vida y se expresa en un mejor desarrollo del bienestar socioemocional de los niños”, expresó Teresa Izquierdo, de Fundación Cap y una de las expositoras del seminario.

“El impacto de las habilidades parentales se extiende a largo de toda la vida y se expresa en un mejor desarrollo del bienestar socioemocional de los niños”, expresó Teresa Izquierdo, de Fundación Cap y una de las expositoras del seminario.

“La relevancia del diálogo en los proyectos de inversión” fue el título de la jornada que congregó a diversos expertos del tema para conversar sobre el rol de los facilitadores y mediadores en la relación que establecen las comunidades, los gobiernos locales y las empresas cuando se trata de grandes proyectos de inversión. Pam Bourke, experta en desarrollo comunitario, participación y minería de la Universidad de Queensland en Australia, fue la encargada de la presentación principal.

“La relevancia del diálogo en los proyectos de inversión” fue el título de la jornada que congregó a diversos expertos del tema para conversar sobre el rol de los facilitadores y mediadores en la relación que establecen las comunidades, los gobiernos locales y las empresas cuando se trata de grandes proyectos de inversión. Pam Bourke, experta en desarrollo comunitario, participación y minería de la Universidad de Queensland en Australia, fue la encargada de la presentación principal.

“La relevancia del diálogo en los proyectos de inversión” fue el título de la jornada que congregó a diversos expertos del tema para conversar sobre el rol de los facilitadores y mediadores en la relación que establecen las comunidades, los gobiernos locales y las empresas cuando se trata de grandes proyectos de inversión. Pam Bourke, experta en desarrollo comunitario, participación y minería de la Universidad de Queensland en Australia, fue la encargada de la presentación principal.

“La relevancia del diálogo en los proyectos de inversión” fue el título de la jornada que congregó a diversos expertos del tema para conversar sobre el rol de los facilitadores y mediadores en la relación que establecen las comunidades, los gobiernos locales y las empresas cuando se trata de grandes proyectos de inversión. Pam Bourke, experta en desarrollo comunitario, participación y minería de la Universidad de Queensland en Australia, fue la encargada de la presentación principal.

“La relevancia del diálogo en los proyectos de inversión” fue el título de la jornada que congregó a diversos expertos del tema para conversar sobre el rol de los facilitadores y mediadores en la relación que establecen las comunidades, los gobiernos locales y las empresas cuando se trata de grandes proyectos de inversión. Pam Bourke, experta en desarrollo comunitario, participación y minería de la Universidad de Queensland en Australia, fue la encargada de la presentación principal.

“La relevancia del diálogo en los proyectos de inversión” fue el título de la jornada que congregó a diversos expertos del tema para conversar sobre el rol de los facilitadores y mediadores en la relación que establecen las comunidades, los gobiernos locales y las empresas cuando se trata de grandes proyectos de inversión. Pam Bourke, experta en desarrollo comunitario, participación y minería de la Universidad de Queensland en Australia, fue la encargada de la presentación principal.

Se realizaron talleres con actores regionales y nacionales en distintas ciudades del país, en el marco del proyecto “Fortalecimiento de la Educación Técnica” que lleva adelante el Centro de Políticas Públicas UC, la Confederación de la Producción y del Comercio (CPC), Duoc UC e Inacap. Las propuestas se presentarán a los candidatos presidenciales y a la Presidenta de la República.

Se realizaron talleres con actores regionales y nacionales en distintas ciudades del país, en el marco del proyecto “Fortalecimiento de la Educación Técnica” que lleva adelante el Centro de Políticas Públicas UC, la Confederación de la Producción y del Comercio (CPC), Duoc UC e Inacap. Las propuestas se presentarán a los candidatos presidenciales y a la Presidenta de la República.

Se realizaron talleres con actores regionales y nacionales en distintas ciudades del país, en el marco del proyecto “Fortalecimiento de la Educación Técnica” que lleva adelante el Centro de Políticas Públicas UC, la Confederación de la Producción y del Comercio (CPC), Duoc UC e Inacap. Las propuestas se presentarán a los candidatos presidenciales y a la Presidenta de la República.

Se realizaron talleres con actores regionales y nacionales en distintas ciudades del país, en el marco del proyecto “Fortalecimiento de la Educación Técnica” que lleva adelante el Centro de Políticas Públicas UC, la Confederación de la Producción y del Comercio (CPC), Duoc UC e Inacap. Las propuestas se presentarán a los candidatos presidenciales y a la Presidenta de la República.