14 Octubre 2019
Artículo de El Mercurio destaca el Estudio de Alfabetización y Comportamiento Financiero en Chile, realizado por el Centro en colaboración con el Banco Santander, que revela que los profesores consideran muy relevante la educación financiera, pero no se sienten preparados para enseñarla. Habla el subdirector de Investigación, Nicolás Muñoz:
“Tanto el Ministerio de Educación como las comunidades educativas deben tener un rol más activo”.
