25 Octubre 2020
“El Centro de Políticas Públicas UC ha propuesto una serie de iniciativas para promover la actividad laboral femenina, pero ello supone sí o sí fortalecer la red de cuidados. Entendemos que la reapertura de escuelas y jardines infantiles no es una decisión fácil, pues conlleva riesgos sanitarios. No obstante, los efectos de mantenerlos cerrados exacerban desigualdades preexistentes: se prevé un incremento de las brechas socioeconómicas en aprendizajes y deserción escolar, ya que escuelas y centros de cuidado infantil, en buena medida, ecualizan oportunidades y compensan desigualdades”, planea Javiera Reyes, profesora del Instituto de Sociología UC.
