19 Mayo 2026
En el segundo capítulo de Políticas en Público, Josefa Aguirre y Cristián Stewart conversan junto a Valentina Rosas sobre el aumento de la violencia en comunidades educativas, las respuestas impulsadas desde la política y los desafíos estructurales que enfrenta hoy el sistema escolar.
La violencia escolar volvió al centro del debate público durante las últimas semanas, impulsando nuevas propuestas legislativas y discusiones sobre cómo enfrentar los episodios de agresión al interior de las comunidades educativas. En este contexto, Políticas en Público estrenó su segundo capítulo: “Violencia escolar y la respuesta de la política”, un episodio que aborda las distintas miradas sobre el fenómeno y las capacidades del sistema educativo para enfrentarlo.
Según cifras de la Superintendencia de Educación, en la última década se registraron cerca de 70 mil denuncias de maltrato en establecimientos educacionales. A esto se suma que la encuesta Voces Docentes de Elige Educar reveló que la mitad de los profesores percibe un aumento de la violencia en sus establecimientos durante el último año.
La conversación es conducida por Valentina Rosas y cuenta con la participación de Josefa Aguirre, doctora en Economía y Educación de la Universidad de Columbia y académica del Instituto de Economía UC, junto a Cristián Stewart, director ejecutivo de IdeaPaís y magíster en Políticas Públicas y Filosofía de las Ciencias Sociales de la London School of Economics and Political Science.
A lo largo del episodio, los invitados analizan las distintas iniciativas impulsadas desde el Ejecutivo y el Congreso para reforzar la seguridad en las escuelas, así como las limitaciones de una discusión centrada únicamente en sanciones y control. “Hay poca evidencia de que endurecer sanciones haya mejorado la convivencia”, señala Josefa Aguirre durante la conversación, enfatizando la necesidad de abordar las causas estructurales del fenómeno.
Por su parte, Cristián Stewart advierte sobre cambios culturales más profundos: “Lamentablemente, de un tiempo a esta parte se ha venido legitimando el uso de la violencia como un comportamiento válido y legítimo”.
El capítulo también profundiza en cómo factores como trayectorias de exclusión, vulnerabilidades personales, influencia de contenidos digitales y debilidades institucionales contribuyen al aumento de estos episodios, abriendo preguntas sobre la capacidad actual del sistema educativo para prevenir y contener situaciones de violencia antes de que escalen.
Además, el episodio incluye un editorial en la voz de Diego Jofré, que reflexiona sobre los desafíos de las políticas públicas frente a un fenómeno complejo y multicausal.
Políticas en Público es una iniciativa del Centro de Políticas Públicas UC orientada a acercar el debate público a la ciudadanía a través de conversaciones sobre contingencia, evidencia y políticas públicas.
