Publicaciones - Educación

Estudios y Proyectos

Boletín Nº2 Subvención Escolar Preferencial: gestión y uso de los recursos en sus 10 años de implementación

13 de noviembre, 2019

Desde los inicios de su implementación, la Subvención Escolar Preferencial (SEP) introdujo cambios importantes en el modelo de financiamiento de los establecimientos educacionales, aumentando los recursos disponibles y considerando, por primera vez, el nivel socioeconómico de los establecimientos. A lo anterior, se añade una serie…

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Estudios y Proyectos

Boletín Nº1 Subvención Escolar Preferencial: gestión y uso de los recursos en sus 10 años de implementación

24 de junio, 2019

En este documento, el Centro de Políticas Públicas UC realiza un análisis en torno a la implementación de la Subvención Escolar Preferencial (SEP) entre los años 2008 y 2017. Desde que comenzó a regir en 2008, la SEP tuvo como objetivo entregar más recursos a…

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Capítulo VII. Neurociencia de la motivación escolar

13 de marzo, 2019

Artículo publicado en el libro Propuestas para Chile 2018. La investigación fue desarrollada en el marco del Concurso de Políticas Públicas UC 2018. La mentalidad de crecimiento refiere a la creencia de las personas sobre sus capacidades y la posibilidad de aumentarlas. En educación, se…

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Capítulo VIII. Juego guiado y educación parvularia: propuestas para una mejor calidad de la educación inicial

13 de marzo, 2019

Artículo publicado en el libro Propuestas para Chile 2018. La investigación fue desarrollada en el marco del Concurso de Políticas Públicas UC 2018. La investigación consta de dos estudios consecutivos: en el primero se analizó la forma en que el juego ha sido incorporado en…

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Concurso de Políticas Públicas

Propuestas para Chile 2018

13 de marzo, 2019

Libro que recoge las investigaciones desarrolladas en el Concurso de Políticas Públicas UC 2018. Nueve equipos multidisciplinarios de académicos trabajaron propuestas en diversas temáticas: mediación, big data, restricción vehicular, plusvalías, infraestructura multipropósito, política de yodación, neurociencia de la motivación escolar, juego guiado e infancia.

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Otras Publicaciones

Formación, competencias y productividad. Propuestas para mejorar la educación técnica en Chile

11 de enero, 2019

En marzo de 2017, la Pontificia Universidad Católica de Chile, a través de su Centro de Políticas Públicas, la Confederación de la Producción y del Comercio (CPC), INACAP y Duoc UC conformaron una alianza estratégica con el propósito de generar propuestas de política pública para…

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Otras Publicaciones

Estado y nudos críticos de la formación técnica en Chile

11 de enero, 2019

Documento que se enmarca en el proyecto Fortalecimiento de la Educación Técnica Profesional, convenio de colaboración suscrito por la Confederación de la Producción y del Comercio (CPC), INACAP, DUOC y la UC. La iniciativa tiene como propósito mejorar la articulación y pertinencia de esta formación…

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Otras Publicaciones

Comprometidos con Chile. La contribución de las organizaciones de la sociedad civil a la infancia y las personas mayores

10 de enero, 2019

Estudio que sistematiza las seis contribuciones particulares que realizan las organizaciones de la sociedad civil (OSC) trabajando por la infancia y las personas mayores en Chile. A partir de la literatura, se elaboró un marco teórico y una metodología para analizar los aportes de la…

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